Alates digitaalsetest žetoonidest kuni teenimismängudeni – plokiahela tehnoloogia on häirinud mitmeid tööstusharusid. Täna on see sisenemas haridussektorisse.
Alates piiriülestest maksetest kuni sünteetiliste varadeni on hajutatud plokiahela pearaamatud ja nende tokeniseerimisutiliidid loonud võimsaid finantstooteid, mis on ülemaailmselt kättesaadavad.
Kuigi plokiahel demokratiseerib rahandust, ei pea selle kasutatavus piirduma krüptovaluutadega. Teine majandusharu, millel on rahandusega võrdne kaal ja mis vajab viivitamatut ümberstruktureerimist, on haridus.
Praegune süsteem ei rahulda kõiki õpilasi võrdselt. Mõnel on suurem juurdepääs kõrgema taseme haridusele, samas kui teised näevad vaeva miinimumi saamiseks, mida pandeemia ajal peamiselt täheldati.
Nii et tagamaks, et selline ebavõrdsus enam kunagi ei korduks ja kõigil õppijatel oleks juurdepääs tipptasemel haridusele, peab leidma lahenduse, mis muudab haridussüsteemi põhjalikult seestpoolt väljapoole, ja paljud usuvad, et metaversumit toidav plokiahela tehnoloogia on õige tee.
Plokiahelad võivad teha hariduse struktuurilisi muudatusi
Hajutatud pearaamatu tehnoloogia võib märkimisväärselt mõjutada seda, kuidas õpetajad ja õpilased suhtlevad ning kuidas akadeemilist dokumentatsiooni tehakse.
Pedagoogid saavad nutikaid lepinguid kasutades programmeerida tunde ja õppekavu plokiahelasse. Lisaks saavad nutikate lepingute abil jagada üliõpilastele akadeemilisi ainepunkte pärast kõigi kursuse moodulite läbimist.
Lisaks automatiseerimisele on plokiahelad suurepärased õiguste haldamise ja privaatsuse kaitsmise valdkonnas. Selle tulemusena võivad teadlased, kes üritavad oma töid avaldada, säilitada oma töö täieliku omandiõiguse, vältides samal ajal traditsioonilisi avaldamisprotseduure.
Haridusasutuste jaoks vähendavad plokiahelad failide säilitamise ja dokumentide kontrollimise koormust. Praegu kasutab enamik asutusi õpilaste andmete salvestamiseks tsentraliseeritud pilvservereid, muutes nad haavatavaks ühe punkti tõrgete suhtes. Sellest ülesaamiseks vajavad asutused detsentraliseeritud failisalvestussüsteeme. Need tagavad andmete turvalisuse ja selle, et ükski kolmas osapool ei saa õpilaste andmeid muuta. Lisaks maksab see pilvesalvestusega võrreldes tunduvalt vähem.
Haridus kohtub Metaverse'iga, et saada kaasahaaravat õppekogemust
Kuigi plokiahelad parandavad oluliselt haridussüsteemide äri- ja akadeemiliste protsesside tõhusust ja turvalisust, ei lahenda see üksi põhiprobleemi: õpilaste kaasamist.
Alates pandeemiast on õpilaste jaoks uus normaalsus olnud veebipõhine õpe. Kuigi veebipõhised tööriistad on muutnud hariduse kättesaadavamaks, puudub neil siiski võimalus pakkuda kaasahaaravat õppimiskogemust.
See on koht, kus metaverssid tõusevad plaadile. Blockchain-toega metaversumid võivad muuta veebipõhised õpikeskkonnad virtuaalseteks ruumideks, millel on täiustatud sotsiaalne suhtlus ja mängulised õppetehnikad.
Kuigi metaversumi haridus on üsna uus mõiste, on selliseid projekte nagu Edverse edusamme tegemas. Edverse loob plokiahelas kõige kaasahaaravama ja põhjalikuma hariduse metaversumi, viies kokku õpetajad, õppijad, edendajad, loojad ja institutsioonid.
Edverse väärtustab ka mängulist õppimist. Nad võtavad kasutusele märgid ja NFT-d, et ergutada kõiki sidusrühmi nende panuse ja osalemise eest. Sarnaselt teenimisega mängimisele sisaldab Edverse ka teenimise õppimise ja teenimise teenimise stiimulite mudeleid.
Õpetajad saavad muuta oma õppemoodulid NFT-deks ja müüa/rentida neid avatud turul. Ja kui õppijad need moodulid läbivad, teenivad nad kogemuspunkte, mida saab lunastada $EDV žetoonide vastu. Edverse sobib ka õppeasutustele või promootoritele. Nad saavad osta, luua ja rentida kaasõpperuume, et käivitada uusi kohandatud kursusi ja reklaamida ülemaailmsel areenil.
Lisaks mängulisusele tõstab Edverse globaalsete õppestandardite latti. See hõlmab õpperännakuid lasteaiast 12. klassini, keskendudes oskuste tugevdamisele, füüsilisele tugevdamisele ja iidsetele teadustele.
Uus haridusrevolutsioon nurga taga?
Haridus on üks suurimaid tööstusharusid maailmas, mis on tehnoloogia osas kasutamata. Paljud veebiplatvormid ja -tööriistad täiustavad õppimist ulatuslikult, kuid kogemus jääb vana kooli.
Plokiahelate kasutamine võib struktuurselt muuta hariduse kättesaadavust õpilastele ning kõrvaldada probleemid akadeemilises dokumentatsioonis ja hindamises. Haridussektori jaoks on vaja plokiahela lahendusi ja edusamme VR/AR-is, et teha järgmine hüpe digitaalses maailmas. Kasvava teadlikkuse ja laialdase aktsepteerimise tõttu ei ole liiga kaugel näha, et institutsioonid ja õppijad võtavad lähitulevikus plokiahela kasutusele.
Allikas: https://www.newsbtc.com/news/company/how-blockchain-technology-expands-the-education-frontiers/